Завершилась Школа экспертов!

Завершилась Школа экспертов — уникальная площадка по подготовке экспертов для оценки и развития социальных проектов, которые заявляются на конкурсы грантовой программы «Партнерство».

Ведущий Школы экспертов Алексей Николаевич Арбузов отметил: «Грантовый конкурс «Партнерство» — один из немногих в нашей стране, который проводит целенаправленное обучение экспертов и занимается формированием экспертного сообщества, чтобы у людей, которые оценивают заявки некоммерческих организаций, было единое понимание, единый подход, и чтобы они могли выбрать самые жизнеспособные проекты».

Школа экспертов – это возможность актуализировать цели и задачи, познакомиться с экспертами из других городов, обменяться опытом и перенять лучшие практики.

Так, например, Екатерина Евгеньевна Лялина, участница школы из Республики Марий Эл, отметила конкурс социальных проектов грантовой программы «Партнерство», направленных на поддержку общественных инициатив граждан (регрантинг): «Регрантинговый конкурс — уникальный механизм выращивания ресурсных центров. Эту практику можно и нужно распространять на другие территории нашей страны».

По итогам работы Школы было выдвинуто множество предложений. Вот некоторые из них:

1. Чаще проводить совместные стажировки и неформальные встречи — это настраивает на совместную работу и укрепляет командный дух.

2. «НКО-стендап»: изначально шуточная идея обрела почву под ногами: стендап — это отличный способ обсудить «боли» экспертов и заявителей, разобрать забавные и казусные ситуации из проектной работы. Через юмор легче говорить о сложном!

3. Важный инсайт: эксперт должен иметь опыт реализации проектов — так появляется возможность смотреть на процесс экспертизы с разных сторон, «переходить с тёмной стороны на светлую».

4. Также эксперты протестировали платформу красноярскийкрай.гранты.рф и сформулировали предложения по её совершенствованию.

Подвела итог мероприятия Ольга Николаевна Модина, заместитель исполнительного директора АНО «КЦПРОИ»: «Важно продвигать наши ценности и опыт за пределами края, есть амбиции сделать окружную, а возможно, даже федеральную Школу экспертов».

Также была отмечена важность расширения мер поддержки экспертного сообщества через:

▫ информационно методическое сопровождение;
▫ дополнительное обучение;
▫ вовлечение экспертов в мониторинг поддержанных социальных проектов грантовой программы;
▫ знакомство с «историями успеха» реализованных проектов.

Эти меры помогут:

▫ сформировать у экспертов насмотренность и глубокое понимание предназначения социальных проектов;
▫ оценить реальную эффективность поддержанных проектов и их влияние на качество жизни людей в территориях;
▫повысить объективность экспертизы: участвуя не только в оценке, но и в мониторинге проектов, эксперты начинают иначе смотреть на процесс на этапе оценки заявок, что способствует более взвешенным решениям.

________________________________________
Школа экспертов – это не просто обучающее мероприятие, а настоящий источник вдохновения.
Полученные знания и энергия будут «греть ещё долго» — как «дровишки», дающие тепло и мотивацию для новых идей и проектов.