http://www.w3.org/1999/xlink http://www.w3.org/1999/xlink

Статус: победитель конкурса

ТехноАзбука

  • Конкурс Грантовый конкурс «Партнёрство» Красноярского края 2026 года
  • Грантовое направление Территориальный краткосрочный
  • Рейтинг заявки 72,67
  • Номер заявки Р24-26-1-000018
  • Дата подачи 19.05.2026
  • Размер гранта 438 640,00
  • Cофинансирование 60 255,00
  • Общая сумма расходов на реализацию проекта 498 895,00
  • Сроки реализации 01.07.2026 - 15.12.2026
  • Организация АВТОНОМНАЯ НЕКОММЕРЧЕСКАЯ ОРГАНИЗАЦИЯ РАЗВИТИЯ ТВОРЧЕСТВА, ДОСУГА И ПРОСВЕЩЕНИЯ "ТУРАН"
  • ИНН 2422004303
  • ОГРН 1212400030193

Краткое описание

Проект был разработан с целью дать старт развитию технического образования детей уже с 5-7 лет на территории Идринско-Краснотурагского округа. На базе помещения с отдельным входом , предоставленного партнерами проекта Домом детского творчества, будет размещена студия с интерактивным столом, цветным и 3D – принтерами, различными видами конструкторов в том числе электронными. Из числа педагогов округа, у которых есть опыт работы с детьми, но нет навыков по техническому обучению дошкольников, будут определены кураторы по подготовке педагогов - волонтеров к работе в студии. В рамках проекта кураторы пройдут курсы повышения квалификации по техническому образованию. На базе полученных знаний кураторы проведут серию мастер-классов для педагогов-волонтеров по основам технического образования дошкольников. Далее педагоги-волонтеры подготовят по одному занятию для пилотного курса как «дипломную работу» своего обучения. С группой дошкольников села Краснотуранск, сформированной путем открытой записи через регистрационную форму размещенную в сети интернет, будет проведена диагностика в начале и по окончанию проекта, организован курс из 12 занятий «ТехноАзбука», где детей будут обучать педагоги-волонтеры и их кураторы. Также дети-участники посетят "Точки роста", находящиеся на территории с. Краснотуранска. Для местного сообщества (родителей, заинтересованных жителей села, педагогов) пройдет «День открытых дверей», где будут представлены: информация о том, как использовать различные виды интерактивного и цифрового оборудования в «правильном» русле; все возможности студии; презентация идеи технического образования. Все мероприятия проекта будут освещаться в сети интернет.
Технико-ориентированная студия «ТехноАзбука» станет новой альтернативной формой образования для дошкольников и стажировочной площадкой для педагогов, желающих освоить работу в данном направлении.

Цель

Задачи

  1. Создать условия для функционирования технико-ориентированной студии для детей дошкольного возраста
  2. Провести пилотный курс для дошкольников по программе "ТехноАзбука"
  3. Организовать информационную открытость проекта для его дальнейшего развития
  4. Создать модель повышения квалификации педагогов нескольких дошкольных учреждений округа в области технического образования дошкольников

Обоснование социальной значимости

Каждый родитель желает видеть в своем ребенке разностороннюю личность. Это совпадает и с интересами государственной политики в сфере образования. Так главной целью Проекта Концепции развития дошкольного образования к 2030 году (далее Проект Концепции) является разностороннее развитие детей дошкольного возраста. В наше время «разностороннее развитие» невозможно без формирования основ технической грамотности и знакомства с цифровой средой. Еще в Концепции развития дошкольного образования в Красноярском крае на период до 2025 года одним из приоритетных направлений было развитие у детей технических способностей и навыков изобретательства, логического и пространственного мышления, креативности, расширение их технического кругозора. А в 2023 году Министерством образования Красноярского края был проведен конкурсный отбор по направлению "Развитие начал технического образования детей дошкольного возраста". Всё это говорит о внимании региональных властей к вопросу технического развития дошкольников.
Но на практике для сельской местности, удаленной от краевого центра, существует дефицит современных форм технического образования и условий для раннего раскрытия инженерного потенциала детей. Это подтверждает опрос педагогов дошкольного образования в с. Краснотуранск. 63,6 % опрашиваемых говорят нехватке современных средств обучения в своих образовательных учреждениях, 36,4 % ответили, что оборудование частично имеется, но устарело или однотипно. В Проекте Концепции в пункте 32п прямо указана проблема «неравных стартовых возможностей детей и доступа к качественному дошкольному образованию в отдаленных территориях». Действительно, традиционных форм обучения на базе сельских детских садов недостаточно, необходимы альтернативные методы и подходы с использованием различных интерактивных средств. При этом согласно пункту 34.13 Проекта Концепции необходимо сохранить принцип создания безопасной цифровой образовательной среды с верифицированным контентом. А этого можно добиться только при правильном подборе программного обеспечения.
В настоящее время в селе Краснотуранск в системе дошкольного и дополнительного образования нет ни одной площадки для технического обучения дошкольников. И это связано не только с отсутствием материально-технического обеспечения, но и адаптированной методической базы, а так же квалифицированных кадров, владеющих навыками ведение образовательного процесса с помощью интерактивного оборудования. Так по результатам анкетирования более 50% педагогов свои компетенции в преподавании технических знаний, а также использования интерактивного оборудования оценивают ниже среднего. 100% готовы пройти дополнительное обучение для работы с современным оборудованием, 45,5% из них согласны учится при условии краткосрочных курсов.
Командой проекта был поведен опрос родителей, имеющих детей 5-7 лет для определение потребности в развитии технических способностей у дошкольников. Результаты опроса показали, что 86,7 % опрошенных считают важным знакомство детей с техническими знаниями. 42,5 % хотели бы, чтобы у их детей были занятия с использованием интерактивного оборудования, робототехнике и конструированию. Не было ни одного респондента, которого бы не заинтересовала возможность посещать ребёнку технико-ориентированную студию. 50% ответили, что с удовольствием отдали бы своего ребенка на такие занятия, остальные 50% готовы посещать занятия при наличие свободного времени у детей и у них самих. Это подтверждает актуальность проекта на территории с. Краснотуранск.
Создание студии «ТехноАзбука» позволит детям из отдаленного села Красноярского края получить доступ к интерактивным технологиям, которые их городские сверстники уже осваивают, а педагогам повысить свою квалификацию в вопросах технического образования детей.

География проекта

с. Краснотуранск Идринско-Краснотуранского округа Красноярского края

Целевые группы

  1. дети 5-7 лет
  2. педагоги-волонтеры проекта

Контактная информация

662660, Красноярский край, М.О. Идринско-Краснотуранский, Краснотуранск, ул. Ленина, д. 31, помещ. 2