http://www.w3.org/1999/xlink http://www.w3.org/1999/xlink

Статус: победитель конкурса

Безопасность детей. Разговор по душам.

  • Конкурс Грантовый конкурс «Партнёрство» Красноярского края 2026 года
  • Грантовое направление Краевой
  • Рейтинг заявки 69,67
  • Номер заявки Р24-26-1-000397
  • Дата подачи 19.05.2026
  • Размер гранта 2 615 312,00
  • Cофинансирование 658 340,00
  • Общая сумма расходов на реализацию проекта 3 273 652,00
  • Сроки реализации 01.08.2026 - 31.05.2027
  • Организация КРАСНОЯРСКАЯ РЕГИОНАЛЬНАЯ ОБЩЕСТВЕННАЯ ОРГАНИЗАЦИЯ "КРИЗИСНЫЙ ЦЕНТР ДЛЯ ЖЕНЩИН И ИХ СЕМЕЙ, ПОДВЕРГШИХСЯ НАСИЛИЮ "ВЕРБА"
  • ИНН 2464030190
  • ОГРН 1022400015186

Краткое описание


Количество преступлений против детей в последние годы постоянно растет, особенно по преступлениям против половой неприкосновенности детей и вовлечение детей в преступную деятельность. За 2025 год только СКР было расследовано больше 23 тысяч преступлений против детей, что на 6% больше, чем в 2024-м. По данным полиции по Красноярскому краю ежегодно более 3 тысяч несовершеннолетних становится жертвами преступлений . Наши партнеры в 4 территориях края так же подтверждают, что тема просвещения родителей в вопросах безопасности детей крайне актуальна.
Ведущую роль в профилактике преступлений в отношении детей играет семья, дающая детям чувство безопасности, представления о том что хорошо, а что плохо, дающая поддержку и защиту. Способность поддержать доверительные отношения с детьми, умение говорить на сложные темы, объясняя риски – это важные составляющие родительской компетенции, позволяющие снизить риски. Однако, сейчас мы достаточно часто наблюдаем низкий уровень родительских компетенций.
Наш опыт работы с семьями показывает, что многих тяжелых историй можно было бы избежать, если бы родители уделяли внимание безопасному поведению детей и поддерживали доверительные отношения в семье. НО зачастую родителям сложно говорить с детьми о рисках и угрозах не боясь нанести вред ребенку, многие родители сами нуждаются в психологической помощи. У родителей есть запрос на конкретные рекомендации, инструменты, помогающие им обсуждать с детьми сложные темы, а у специалистов, работающих с семьями есть запрос на инструменты организации профилактической работы.
В проекте мы решаем проблему недостаточного уровня компетенций родителей в диалоге с ребенком на темы безопасности, и одна из причин этой проблемы отсутствие необходимых знаний, навыков и инструментов как у родителей, так и у специалистов, организующих просветительскую работу с родителями. В 4 территориях края будут организованы встречи с родительскими активами всех школ на которых мы обсудим вопросы безопасности детей, причины по которым дети все чаще становятся жертвами преступлений и что могут сделать родители чтобы сформировать безопасное поведение. Далее мы пригласим родителей на 4 тематических вебинара по темам интернет угроз, преступлений против половой неприкосновенности, вовлечение в распространение наркотиков и тероризм, травля в школе и др. Расскажем какими инструментами - комиксами можно пользоваться чтобы обсудить с детьми эти сложные темы. Для специалистов во всех 4 территориях и потом в формате вебинара будут проведены семинары по организации просветительской работы с родителями. Будет изготовлен сериал из 10 коротких видео историй о важнейших правилах и ошибках построения отношений с детьми, который будет распространен по школам края и в социальных сетях. Фишка проекта в разнообразии просветительской работы, использование современных инструментов для мотивирования родителей и организации диалога с детьми на сложные темы.
Доработка изменений см в пункте3.1

Цель

Задачи

  1. Повышение уровня осведомленности родителей Красноярска, Сосновоборска, Дивногорска, Щарыпово и Богучан о том, какие знания и умения ребенка будут способствовать безопасности и с помощью каких средств можно этого достичь
  2. Подготовка психологов школ и детских садов 4 территорий края к просветительской работе с родителями в вопросах предотвращения преступлений
  3. Оказание психологической помощи родителям , испытывающим сложности в детско – родительских отношениях, столкнувшимся с риском преступлений в отношении детей
  4. Внедрение в практику просветительской работы с родителями современных методов донесения информации и инструментов организации диалога с детьми ( комиксы, короткие видео)

Обоснование социальной значимости

Количество преступлений против детей в последние годы постоянно растет, особенно по преступлениям против половой неприкосновенности детей и вовлечение детей в преступную деятельность. Глава Следственного комитета Бастрыкин: за 2025 год только СКР было расследовано больше 23 тысяч преступлений против детей, что на 6% больше, чем в 2024-м. Что говорит о многолетней актуальной востребованности профилактической работы. Кроме этого в первом квартале 2025 года был зафиксирован резкий рост подростковой преступности на 27,5%, что вызывает отдельную тревогу следственных органов и говорит о том, что необходимо вести дополнительную профилактическую работу с детьми, по противодействию вовлечения их в преступления.
Ситуация в нашем крае не на много лучше. По данным краевой полиции ежегодно по краю более 3 тысяч несовершеннолетних становится жертвами преступлений. (смотри допматериалы). Наши партнеры в 4 территориях края так же подтверждают, что тема просвещения родителей в вопросах безопасности детей крайне актуальна.
Приведем примеры опросов, сделанных сотрудниками центра «Стоп-Угроза» .
• 19 из 20 первоклашек-второклашек и примерно половина детей 10–14-летнего возраста уверены, что без труда узнают на улице преступника (в чёрной одежде, жутковатый, «странно смотрит»,идёт с большой сумкой, хитро неестественно улыбается, заманивает конфетой, неопрятный мужчина лет 30–35, похожий на бомжа или на уголовника).
• 19 из 20 детей всех возрастов постесняются громко закричать «Помогите! Я не знаю этого человека!», если кто-то возьмёт их за руку и куда-то поведёт.
дети, пожалуй, самая уязвимая категория населения но понимание важности соблюдения мер своей личной безопасности – это не «характерная особенность возрастного созревания», а продукт социального научения, основным механизмом которого является социальное подражание родителям. В ситуации выбора дети не знают, как себя вести, принимают ошибочные решения, что никто их не учит как, и прежде всего, родители.
Ведущую роль в профилактике преступлений в отношении детей играет семья, дающая детям чувство безопасности, представления о том что хорошо, а что плохо, дающая поддержку и защиту. Ребенок, уверенный в том, что родители всегда поддержат и подскажут как поступить в сложных ситуациях, более устойчив к манипуляциям преступников. Способность поддержать доверительные отношения с детьми, умение говорить на сложные темы, объясняя риски – это важные составляющие родительской компетенции, позволяющие снизить риски. Однако, сейчас мы достаточно часто наблюдаем низкий уровень родительских компетенций в вопросе профилактики .
По мнению Е. А. Быкова, С. В. Истомина, О. А. Самылова «семья оказалась в кризисе своей компетентности. Это, наряду с высокой занятостью родителей, деформацией семейных отношений, привело к появлению достаточного количества проблем: инфантилизму родителей, минимизации и формализму общения с детьми, отсутствию заинтересованности в их жизни, исчезновению совместного досуга, различных форм деятельности, сотрудничества, перенос проблем родителей на ребенка, и в целом - потери родителями ответственности за собственных детей. По мнению К.Н. Поливановой многие дети растут в условиях родительской депривации, не имеют базовых чувств защищенности, принятия, безопасности, при этом может быть нанесен непоправимый вред их психическому и психологическому здоровью.. (см ссылки в допматериалах)
За прошедший год мы побывали более чем на 20 родительских собраниях и всегда в отзывах мы видим запрос на конкретные рекомендации. Темы для обсуждения: деструктивное поведение подростков, суициды и другие. Зачастую, родители даже после лекции переживают, что испытывают сложности в разговоре с ребенком, боятся нанести вред ребенку из-за того, что не уверены в том, что смогут все правильно объяснить ребенку, думают, что не смогут ответить на вопросы ребенка, стесняются начать разговор. По предварительным опросам психологов системы образования, у специалистов так же есть большой дефицит инструментов в профилактической работе с родителями. Мы подготовим такие инструменты (комиксы и видео).
Мы понимаем, что родителям и специалистам, работающим с ними, необходимы инструменты - простое методическое решение, которое бы помогло родителям начать разговор, особенно с детьми младшего возраста, замотивировать родителей формировать у детей безопасное поведение .
Проблема, на решение которой направлен наш проект, звучит так: рост преступлений против детей . И одной из причин проблем является отсутствие необходимых компетенций родителей в сфере обеспечения безопасности детей, неумение коммуницировать с детьми на эти трудные темы. Именно поэтому мы выделяем целевую группу родителей для работы с родительскими компетенциями. Кроме того, считаем важным подготовить специалистов в территориях, которые смогут обучить и поддержать еще большее количество родителей и по окончании нашего проекта. Выбор территорий обусловлен запросом от них, подтвержденных в письмах поддержки

География проекта

Сосновоборск, Дивногорск, Богучаны, Шарыпово, Красноярск

Целевые группы

  1. родители детей от 5 до 15 лет, заинтересованные вопросами безопасности детей, проживающих на территориях реализации проекта.
  2. психологи школ и детских садов четырех территорий - участниц проекта

Контактная информация

край. Красноярский, г.. Красноярск, ул.. Анатолия Гладкова, д.. 25, 33