Проекты

Краткое описание

Проект направлен на преодоление социальной изоляции и профилактику эмоционального выгорания в семьях, воспитывающих детей с ОВЗ и на приобретение детьми с ОВЗ социально-трудовых навыков, необходимых для формирования их самостоятельности. Проблема подтверждена собственным исследованием на родительской и детской группе (40 чел.), где 70% детей нуждаются в трудовой социализации и 75% родителей в поддержке. Мы предлагаем инновационный подход «двойного эффекта»: пока дети проходят социально-трудовую реабилитацию в инклюзивных мастерских, их родители получают профессиональную психологическую поддержку и время на восстановление личностных ресурсов. Определены основные направления проекта:
1. Трудовая социализация детей от 6 до 15 лет через запуск 4-х мастерских (Гончарная, Мыловаренная, Арт и Типография). Дети освоят прикладные навыки, научатся работать с инструментами и создадут свои первые изделия, что сформирует у них чувство успешности и жизненные компетенции, необходимые для большей самостоятельности.
2. Программа «Ресурсный родитель» позволит родителям снять накопившийся стресс через консультации, занятия, встречи в мастерских, обменяться опытом и обладать знаниями бережного закрепления, полученных детьми, трудовых навыков в быту.
В проекте будут работать 3 специалиста из г. Зеленогорска, осуществляющие сопровождение 30 семей, из них: 30 родителей от 24 до 55 лет, 30 детей от 6 до 15 лет с ОВЗ.
Основные задачи проекта будут осуществляться поэтапно.
1. Информационный этап будет происходить через партнеров и размещение постов о проекте на социальных страницах учреждений в ВК, что позволит вовлечь семьи с детьми с ОВЗ в проект.
2. Организационный этап позволит создать зонирование для детских мастерских, проведения диагностических, консультационных, групповых и индивидуальных встреч с детьми и родителями.
3. Этап сопровождения семей начнется со знакомства и диагностики участников. Родители оценят собственный эмоциональный фон и выберут приоритетные формы сотрудничества для преодоления социальной изоляции. Трудовые пробы позволят оценить уровень навыков детей, их ресурсы и трудности. Затем начнут функционировать творческие мастерские, где индивидуально, либо в подгруппах дети смогут освоить трудовые навыки. В гончарной научатся работать на гончарном круге, соблюдать этапы процесса; на мыловарении научатся следовать инструкции, взвешивать, разливать, оформлять; в типографии – делать фото, создавать технологические карты в помощь участникам; в Арт научатся работать с цветом и пространством, а родители пройдут курс перезагрузки и самовосстановления. Заключительная диагностика позволит оценить качественные изменения у участников.
4. Заключительное мероприятие пройдет с приглашением семей и гостей города, где они смогут увидеть изделия, созданные руками детей в мастерских. Участники обменяются впечатлением о проекте, посетят фотосессию и примут участие в творческих конкурсах.

Цель

1. Создание системы комплексного сопровождения семей ЗАТО Зеленогорска, воспитывающих детей с ОВЗ, через организацию мастерских по трудовой социализации детей и программ психологической помощи родителям.

Задачи

1. Создать оптимальные условия для эффективного сопровождения семей с детьми с ОВЗ
2. Организовать психолого-педагогическую помощь детям с ОВЗ при обучении социально-трудовым навыкам в социально-трудовых мастерских (гончарная, мыловаренная, арт, типография).
3. Реализовать программу психологической помощи для родителей в виде консультаций, индивидуальных занятий и групп поддержки.

Обоснование социальной значимости

Семьи, воспитывающие детей с ОВЗ в ЗАТО Зеленогорск, сталкиваются с двумя системными проблемами:
1.Трудности в приобретении детьми с ОВЗ социально-трудовых навыков, необходимых для формирования их самостоятельности в силу ментальных, поведенческих и неврологических нарушений.
2. Состояние «хронического стресса» и эмоционального выгорания родителей детей с ОВЗ. Родитель, находящийся в изоляции и постоянном уходе за ребенком, теряет ресурс, что ведет к эмоциональному истощению, деградации семейных отношений и снижению качества реабилитации самого ребенка.

В процессе предыдущего проекта «Передышка», нами была успешно апробирована система присмотра за детьми, где участники под наставничеством специалистов с помощью игр и упражнений стабилизировали свои сенсорные системы. Мы с удовлетворением отметили, что к окончанию проекта многие дети с ОВЗ начали демонстрировать способность следовать схематическим инструкциям, совершать последовательные действия, приводящие к ожидаемому результату. Дети стали активно включаться в предлагаемые задания, доводя начатое дело до конца, улучшился их уровень социализации, но трудовые навыки оставались очень примитивными и не сформированными, хотя интерес к ним отмечался. По словам родителей, они видят потребность в приобретении детьми трудовых навыков, однако их беспокоит отсутствие в городе мест, где их можно было бы получить. За время проекта родители оценили высвобожденное время, как возможность отдыха, психологическая поддержка позволила им легче справляться с тревожностью, находить общий язык с детьми (итоговая аналитическая справка прилагается), но был выявлен дефицит навыков и мест для самовосстановления родителей. Несмотря на высокую востребованность и заинтересованность семей в дальнейшей поддержке, существующие возможности центра и города пока не обеспечивают необходимых условий для её реализации.

Нами проведено исследование с использованием бесед, включенных наблюдений, экспериментов и опросов. В результате очных бесед с родителями (40 чел.), проведенных вначале 2026 г. в ЗАТО г. Зеленогорск, была выявлена востребованность в следующих видах деятельности для детей с ОВЗ: 80% родителей за творческие студии (рисование, лепка, музыка); 70% родителей за игровые группы для развития социальных навыков; 20% родителей за адаптивные виды спорта (аналитическая справка прилагается). Результаты онлайн опроса, запущенного в феврале 2026г. через гугл форму, показали, что 100% родителей заинтересованы в развитии социально-трудовых навыков у детей с ОВЗ; 70% ответили, что дети нуждаются в дополнительном развитии и готовы поддерживать освоенные детьми навыки в домашней обстановке; 63% -ответили, что ребенок нуждается в дополнительных занятиях, адаптированных под его особенности (ссылка на опрос: https://forms.gle/NKCPbLgqSAgJYyAE7, аналитическая справка прилагается). 75% родителей, прошедших собеседование, отметили высокий уровень собственного эмоционального выгорания и нуждаемость в поддержке. Онлайн опрос показал, что 100% родителей оценили "Передышку", как эффективный способ восстановления внутренних ресурсов за счет появившегося свободного времени и 50% родителей осознавали, что лично заинтересованы в психологической поддержке ( аналитическая справка прилагается).

Полученный опыт и результаты исследования побудили нас к решению видоизменить подход к присмотру, сделав его более продуктивным для всестороннего развития детей с предоставлением специализированных условий для освоения ими трудовых навыков. Мы рассматриваем труд в мастерских, как эффективный метод социально-трудовой реабилитации, который решит основные запросы родителей в отношении детей. А также сможем оказать помощь родителям в сохранении эмоционального здоровья, научим их приемам самовосстановления, создадим для них пространство и через проект решим их проблему. По итогу работы в проекте родители смогут самостоятельно в ходе домашних рутин применять приемы самовосстановления, пополнять эмоциональные силы и бережно поддерживать навыки детей, необходимые им для формирования самостоятельности.
Наш профессионализм, пятилетний опыт работы с детьми с ОВЗ, благодарственные письма, дипломы (сканы сертификатов и дипломов прилагаются) подтверждают эффективность применяемых нами методик при сопровождении семей с детьми с ОВЗ. В связи с информацией, полученной из методических источников, собственного опыта и опроса родителей считаем, что реализация комплексного подхода в практике сопровождения позволит улучшить родительский ресурс по самовосстановлению и улучшит социально-трудовые навыки детей, облегчающих адаптацию к самостоятельности.

География проекта

Реализация проекта будет проходить в ЗАТО г. Зеленогорск, на площадях предоставленных на безвозмездной основе Комитетом по делам культуры и молодежной политики г. Зеленогорска, ул Мира 16 Б

Целевые группы

1. Дети с ОВЗ в возрасте от 6 до 15 лет, проживающие на территории ЗАТО г. Зеленогорск, имеющие трудности в осовении социально-трудовых навыков.
2. Родители в возрасте от 24 до 55 лет, проживающие на территории ЗАТО г. Зеленогорск., испытывающие хроническую усталость и трудности в организации полезного досуга для своих детей с ОВЗ