Проект направлен на приобщение детей и подростков к культурному наследию через изучение традиций, обрядов и праздников русского народа и народов, проживающих в Красноярском крае. В основе — интерес детей к истории своей Родины и обычаям предков.
Цель
Задачи
Разработать цикл интерактивных занятий , включающих знакомство с историей, традиционными праздниками,традициями народов Красноярского края
Прививать чувство сопричастности к своей нации, гордости за свой народ, уважительное отношение к другим народам, живущим в Красноярском крае.
Обоснование социальной значимости
Проект направлен на детей и подростков в возрасте от 7 до 15 лет, проживающих на территории Дзержинского района. Согласно статистическим данным, общая численность целевой группы в селе составляет 886 человек. Данные взяты из статистики по селу Дзержинское Красноярского края и образовательной статистики. Несмотря на наличие у младших школьников и подростков села Дзержинское устойчивого познавательного интереса к истории «малой родины» и отдельным элементам народной культуры, существует проблема смыслового и содержательного разрыва. Дети эмоционально откликаются на праздники, но не владеют знаниями об их истории, символике и духовном значении. Современное поколение утрачивает понимание таких традиционных праздников, как Сороки, праздник русской берёзки (Семик), Осенины и др. Причины существования проблемы: Фрагментарный характер мероприятий (разовые экскурсии и мастер-классы), не формирующие устойчивые компетенции; отсутствие на базе учреждений культуры детского досугового объединения, специализирующегося на фольклоре и исторической реконструкции быта. Опросы и наблюдения показывают, что детям интересно «не просто слушать», а примерять, пробовать, участвовать в театрализации. Формат лекций и пассивного восприятия не соответствует возрастным потребностям младших школьников и подростков в интерактивном обучении. МОО "ЦПОИ Дзержинского района, совместно с сотрудниками детской библиотеки Дзержинского района, проведен анализ посещаемости мероприятий краеведческой и этнографической направленности. Наибольший отклик вызывают мероприятия, где дети могут взаимодействовать с предметами быта, пробовать свои возможности в прикладном искусстве. При этом только 15–20% участников могут объяснить смысл обрядов, связанных с этими предметами, или назвать народные праздники. Существует противоречие между высоким интересом детей Дзержинского района к истории малой родины и народной культуре Красноярского края и низким уровнем их фактических знаний о традициях и обрядах. Проект, объединяющий ресурсы библиотеки, музея, школы направлен на устранение этого разрыва через создание при детской библиотеке фольклорного клуба "Горница" и проведением в нём мероприятий, посвящённых обрядам и традициям народов России.